Новости образования и науки

Условия разработки и реализации образовательных программ нового поколения

А.П. Исаев, Л.В. Плотников, Н.И. Фомин

Воспитательные приоритеты современной студенческой молодежи

В.А. Ситаров

От философии к науке, от науки к философии

Г.А. Антипов

Представления молодых правонарушителей о нормативном и девиантном поведении в обществе

К.Ю. Белоусов

Образовательный потенциал российской молодежи: гендерный анализ

О.В. Кучмаева, Т.К. Ростовская, Н.Л. Смакотина

Особенности этносоциальной адаптации студентов из Средней Азии в условиях мегаполиса

Ж.С. Сафронова, Д.С. Бразевич, И.И. Толстикова

Разработка коммуникативной стратегии детских благотворительных проектов

О.А. Андриенко

Социальное взаимодействие в профессиональной сфере: к вопросу о «SOFT SKILLS»

Н.В. Ковчина, В.В. Игнатова, Л.А. Барановская, C.А. Сапрыгина

Формирование конфликтной компетенции у студентов медицинского вуза на основе общекультурных компетенций

Т.А. Наумова, А.Е. Шкляев, И.В. Реверчук

Педагогические аспекты качества образования

Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев

Мировоззренческие компетенции воспитателя: постановка проблемы и экспериментальное изучение

О.В. Крежевских

Методический подход к руководству научно-исследовательской работой студентов

Л.И. Лукичева, И.А. Вендина

Роль образовательной организации в развитии процессов коллективной самоорганизации студентов

Н.Г. Баженова, Н.В. Шмурыгина

Процесс обучения в вузе как основа формирования профессионального мышления врача

Т.В. Капустина, А.Б. Максимович, О.Б. Асриян

Профессионально-педагогическая готовность будущих учителей к инклюзивному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья

А.В. Демчук

«смеховой мир» Харлампия Диогеновича, или о роли юмора в прагматичной сфере математического образования

В.А. Еровенко

Профессиональное становление архитектора в условиях российского образования

О.М. Шенцова

Развитие экологического воспитания в вузе средствами изобразительного искусства

О.Н. Майдибор

Анализ культуры в творчестве В.П. Воронцова

А.И. Кравченко

Проблема врожденности практических пРИНЦипов: сравнительный анализ взглядов Локка и Лейбница

Е.А. Воронцов

К вопросу о проблеме семьи и делинквентности

Л.Х. Урусова

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих педагогов в процессе интерактивного обучения

Е.А. Жесткова, Е.В. Губанихина

Дополнительное языковое образование. Клуб английского языка

С.С. Дергаева

Исследование проблемы формирования лингвокультурологической компетентности у будущих переводчиков в образовательном процессе вуза

М.Г. Большакова

Деловая игра как средство формирования экспертной, надзорной и инспекционно-аудиторской компетенции бакалавров направления подготовки «техносферная безопасность»

С.В. Дмитриева, В.А. Трефилов