Рубрика

НАСЛЕДИЕ И СОВРЕМЕННОСТЬ

149 статей

«Арифметика» Л.Ф. Магницкого и его математическая школа
Т.Г. Куприянова
2019, №5pp. 117–120DOI:10.20339/am.05-19.11780 ₽
Как штурмовали небо (к 100-летию создания рабочих факультетов)
Е.Э. Платова
2019, №4pp. 112–116DOI:10.20339/am.04-19.11280 ₽
Трагическая гибель студента Палаха в оценках прессы
М.В. Дацишина
2019, №3pp. 100–112DOI:10.20339/am.03-19.10080 ₽
Профессиональная подготовка полицейских кадров: исторический и региональный аспекты
Е.А. Шацкая
2019, №3pp. 97–99DOI:10.20339/am.03-19.09780 ₽
«Университет есть наука и царство наук». К 100-летию со дня смерти В.В. Розанова
В.Н. Базылев
2019, №3pp. 91–96DOI:10.20339/am.03-19.09180 ₽
Инженерно-техническое образование в России в исторической перспективе
А.Л. Арефьев
2019, №2pp. 107–115DOI:10.20339/am.02-19.10780 ₽
Семинару по истории высшей школы Санкт-Петербурга — пятнадцать лет
Т.В. Костина
2019, №1pp. 117–120DOI:10.20339/am.01-19.11780 ₽
Слова в обмен на нефть: британская пропаганда в Иране после Второй мировой войны
М.В. Дацишина
2018, №12pp. 103–112DOI:10.20339/am.12-18.10380 ₽
Проблемы индустриализации и экономической безопасности России: роль Русского технического общества
В.В. Кадакин, Г.Г. Зейналов
2018, №12pp. 97–102DOI:10.20339/am.12-18.09780 ₽
Выдающийся российский математик и педагог Николай Александрович Шапошников
Р.С. Исмагилов, В.Я. Томашпольский
2018, №12pp. 91–97DOI:10.20339/am.12-18.09180 ₽
Генезис отечественного высшего военно-дирижерского образования в России с 1918 по 1935 год
А.К. Проскуров
2018, №10pp. 95–97DOI:10.20339/am.10-18.09580 ₽
Советская эпоха и христианские идеалы
Л.М. Марцева, А.В. Лукаш
2018, №10pp. 89–95DOI:10.20339/am.10-18.08980 ₽
Российская молодежь в период радикальных социально-политических, экономических и культурных изменений в 90-е годы ХХ века
Н.Л. Смакотина
2018, №9pp. 108–114DOI:10.20339/am.09-18.10880 ₽
Ломать или строить (к 100-летию ленинского декрета о правилах приема в вузы)
В.В. Фортунатов, Е.Э. Платова
2018, №9pp. 104–108DOI:10.20339/am.09-18.10480 ₽
Д.А. Вентцель и Е.С. Вентцель к юбилею выдающихся ученых
В.И. Левин
2018, №8pp. 112–120DOI:10.20339/am.08-18.11280 ₽
А.И. Герцен как просветитель и методолог XIX века
В.А. Мейдер
2018, №8pp. 106–111DOI:10.20339/am.08-18.10680 ₽
После Гитлера: битва за молодежь Германии. 1945–1949 гг.
М.В. Дацишина
2018, №6pp. 108–115DOI:10.20339/am.06-18.10880 ₽
Конструктивные возможности отклоняющегося поведения молодежи: праксиологическая значимость социологических исследований конца XIX — начала XX веков
Н.В. Нятина
2018, №5pp. 103–106DOI:10.20339/am.05-18.10380 ₽
Практика и теория макиавеллизма (по материалам работы Макиавелли «Государь»)
Е.А. Воронцов
2018, №5pp. 99–103DOI:10.20339/am.05-18.09980 ₽
Социальные предпосылки развития научно-исследовательской работы студентов в отечественной дидактике высшей школы (1950-е – начало 1990-х годов)
А.С. Цыганкова
2018, №4pp. 97–101DOI:10.20339/am.04-18.09780 ₽