В.П. Соловьёв

33 статьи

О проблемах качества высшего профессионального образования
В.П. Соловьев, Т.А. Перескокова
2021, №1pp. 35–42DOI:10.20339/am.01-21.03580 ₽
О перекосах в системе профессионального образования
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2020, №8pp. 16–22DOI:10.20339/am.08-20.01680 ₽
О готовности выпускников вузов к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2020, №5pp. 39–46DOI:10.20339/am.05-20.03980 ₽
Высшее образование: осознание перемен
В.П. Соловьев, Т.А. Перескокова
2019, №12pp. 6–14DOI:10.20339/am.12-19.00680 ₽
От педагогики «научения» к педагогике «возможностей»
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2019, №9pp. 18–26DOI:10.20339/am.09-19.01880 ₽
Профессиональное образование: проблемы качества подготовки специалистов
В.П. Соловьев, Т.А. Перескокова
2019, №8pp. 39–46DOI:10.20339/am.08-19.03980 ₽
Профессиональное образование: проблемы качества подготовки специалистов
В.П. Соловьев, Т.А. Перескокова
2019, №3pp. 47–53DOI:10.20339/am.03-19.04780 ₽
Высшее образование в фарватере развития экономики
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2018, №9pp. 11–16DOI:10.20339/am.09-18.01180 ₽
О формировании личностного (профессионального) достоинства выпускников организаций высшего образования
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2017, №12pp. 15–20DOI:10.20339/am.12-17.01580 ₽
Педагогические аспекты качества образования
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2017, №7pp. 51–57DOI:10.20339/am.07-17.05180 ₽
Учебный процесс на основе принципа студентоцентрированности
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2017, №2pp. 60–68DOI:10.20339/am.02-17.06080 ₽
О проблеме адаптированности студентов к образовательной среде вуза
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьев
2016, №7pp. 46–52DOI:10.20339/am.07-16.04680 ₽
Устойчивое стремление молодежи к успеху — основа модернизации экономики
Т.А. Перескокова, В.П. Соловьёв
2014, №10pp. 49–5280 ₽