Аннотация
Представлен анализ состояния системы инклюзивного образования в целом и в регионах в частности. Детально описаны существующие проблемы региональных систем инклюзивного образования. Особое внимание уделено, в частности, системе инклюзивного образования в Карачаево-Черкесской Республике с выделением как общих, так и специфических черт инклюзивного образования. Также определены возможные пути и средства разрешения существующих проблем инклюзивного образования.
Ключевые слова
- новая философия образования
- инклюзивное образование
- дети с ограниченными возможностями здоровья
Литература
Айбазова М.Ю. Современное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья. Красноярск, 2012.
Айбазова М.Ю., Лавринец К.Ю. Теория и практика инклюзивного образования. Карачаевск, 2013.