2013, №9
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Разработка практики феноменологического подхода в процессе клинического стоматологического обследования и лечения в образовательном пространстве медицинского университета

Е.В. Суворова, Е.М. Уколова

С. 34–4080 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Поставлен вопрос о дополнении образовательного процесса в современном медицинском университете теоретическими и практическими основами феноменологического метода в контексте оказания стоматологической помощи.

Литература

  1. Власова О. Феноменологическая психиатрия и экзистенциальный анализ // История, мыслители, проблемы. — М.: ИД «Территория будущего», 2010. — 638 с.
  2. Кудрявая Н.В., Зорин К.В., Суворова Е.В. Проблемы духовно-нравственного развития студентов-медиков // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2012. — No 9. — С. 65–68.
  3. Лэнгле А. Воспринимать то, что трогает. Феноменология в практике экзистенциального анализа // Бюллетень. — 2009. — No 1 — C. 79–112.
  4. Лэнгле А. Экзистенциальный анализ — найти согласие с жизнью // Московский психотерапевтический журнал. — 2001. — No 1. — C. 5–21.
  5. Максимовский Ю.М., Максимовская Л.Н., Орехова Л.Ю. Терапевтическая стоматология. — М.: Медицина, 2002. — 637 с.
  6. Хайдеггер М. Цолликоновские семинары. — Вильнюс: Европейский гуманитарный университет, 2012. — 405 с.
  7. Хьюз Э.Ф. Изготовление врача: общая формулировка идей и проблем // Журнал исследований социальной политики. — 2009. — No 3. — C. 313–326.