Аннотация
Исследована проблема организации первичной профилактики ИППП и ВИЧ/СПИД в высшей школе на примере медицинского университета. Показана значимость организационных и педагогических аспектов первичной профилактики инфекций, передающихся половым путем (ИППП) и ВИЧ/ СПИДа среди будущих врачей. Сделан вывод о том, что в образовательный процесс целесообразно включать модули, направленные на укрепление нравственного и психологического здоровья, развивающие умение проводить культурно-просветительскую работу по формированию здорового образа жизни, включая первичную профилактику названных заболеваний.
Ключевые слова
- высшее медицинское образование
- здоровьесберегающее поведение
- первичная профилактика ВИЧ/СПИД
- первичная профилактика инфекций
- передающихся половым путем
Литература
Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний. — М., 2012. — С. 415–416.
Кудрявая Н.В., Уколова Е.М., Молчанов А.С., Смирнова Н.Б., Зорин К.В. Врач-педагог в изменяющемся мире: традиции и новации. — М., 2005. — С. 131.
Кудрявая Н.В., Зорин К.В. Духовно-нравственные и просветительские аспекты врачебной деятельности в области инфекционных болезней // Инфекционные болезни: новости, мнения, обучение. — 2015. — No 3. — С. 8–12.