Аннотация
Исследована проблема формирования лингвокультурологической компетентности у будущих переводчиков со знанием нескольких языков в образовательном процессе вуза. Проанализированы область, виды и задачи профессиональной деятельности переводчика, указанные в ФГОС ВО. Выявлена лингвокультурологическая составляющая профессиональной деятельности переводчика, определяющая необходимость формирования его лингвокультурологической компетентности. Исследована психолого-педагогическая литература по заданной теме, рассмотрены понятия «профессиональная компетентность переводчика», «лингвокультурологическая компетентность». Определена лингвокультурологическая компетентность будущего переводчика как целостная система. Рассмотрены факторы эффективности формирования лингвокультурологической компетентности у будущего переводчика со знанием нескольких иностранных языков.
Ключевые слова
- профессиональная компетентность
- лингвокультурологическая компетентность
- образовательный процесс вуза
- профессиональная подготовка переводчиков
- высшее образование
Литература
Татур Ю.Г. Образовательный процесс в вузе. Методология и опыт проектирования. — М., 2005.
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И., Шиянов Е.Н. Педагогика. — М., 2000.
Бойко Т.Н. Формирование социально-педагогической компетентности будущих учителей-логопедов в процессе педагогической практики: Автореф. дисс.... канд. пед. наук. — Брянск, 2016.
URL: http://gendocs.ru/v25157/
Боровик М.Г. Системно-культурологические основы изучения гуманитарных предметов в школе (на примере литературы): Автореф. дисс.... канд. пед. наук. — СПб., 1997.
Картавая Ю.К. Лингвокультурологическая компетентность как составляющая профессионализма учителя-филолога // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — Тамбов, 2016.
Пахноцкая М.А. Формирование лингвокультурологической профессиональной компетентности студентов-филологов: Автореф. дисс.... канд. пед. наук. — Тольятти, 2006.
Подгорбунских А.А. Содержание понятия «лингвокультурная компетентность студентов вуза» // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. — 2011. — Вып. 38 (255). — С. 100–103.
Тарнаева Л.П. Лингвокультурологическая компетентность переводчика в сфере делового общения // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. — 2010. — Вып. 2. — С. 92–98.
Большакова М.Г. Сущность и структура лингвокультурологической направленности профессиональной компетентности будущего переводчика // Преподаватель XXI век. — 2016. — No 1. — С. 65–72.