Аннотация
Исследовано влияние деловых игр на познавательные процессы обучающихся и формирование профессиональных компетенций у студентов технических специальностей на примере дисциплины «Химическая технология органических веществ».
Ключевые слова
- активный метод обучения
- деловая игра
- интенсификация учебного процесса
- технические дисциплины
- эффективность обучения
Литература
- Шумова И.В. Активные методы обучения как способ повышения качества профессионального образования // Педагогика: традиции и инновации. — Т. II. — Челябинск: Два комсомольца, 2011. — С. 57–61.
- Матюшкин А.М. Проблемы развития профессиональнотеоретического мышления. — М., 1980.
- Кругликов В.Н. Активное обучение в техническом вузе: теория, технология, практика. — СПб.: ВИТУ, 1998.
- Новик М.М. Современные технологии в образовании // Новые знания. — 1999. — No 3—4; 2000. — No 2–3.
- Маршев В.И., Лукаш Е.Н. Методы активного обучения управлению. — М.: Изд-во МГУ, 1991.
- Новик М.М. Игры и имитации в дидактическом процессе в высшем учебном заведении // Материалы международной конференции по играм и имитациям. — Варшава, 1991.
- Ильин Е.Н. Искусство общения // Педагогический поиск. — М., 1987.
- Сборник деловых игр, конкретных ситуаций и практических задач. — М.: Высшая школа, 1991.
- Учебно-методическое пособие для подготовки и проведения деловой игры по дисциплинам «Химическая технология органических веществ», «Основы технологии химических и биохимических производств», «Технология нефтехимических производств», «Основы химии и нефтехимии», «Производство мономеров для синтеза полимеров». — Уфа: Изд-во УГНТУ, 2013.
