Аннотация
Предпринята попытка выявить необходимость проведения междисциплинарного экзамена как одного из направлений решения проблемы, связанной с повышением качества образования при подготовке молодых специалистов. Сделан акцент на таком пути повышения качества, как двухсторонний входной и выходной контроль подготовки специалистов и повышения уровня знаний студентов.
Ключевые слова
- контроль качества подготовки
- рейтинг
- зачет
- экзамен
- комплексное тестирование
- курсовое проектирование
- государственный экзамен
- междисциплинарный экзамен
- анализ дисциплин
- критерий оценки
Литература
- Егорычева Е.В. Проектирование художественного изделия. —Иваново, 2004. — 88 с.
- Волкова М.Ю., Егорычева Е.В. Исследование возможностей междисциплинарного экзамена как формы повышения качества подготовки молодых специалистов // Вестник научно-промышленного общества. — Выпуск 20. — М.: Алев-В, 2013. — С. 152–158.
- Егорычева Е.В., Волкова М.Ю., Голякин А.В. Повышение качества графической и художественной подготовки студентов // Вестник научно-промышленного общества. — Выпуск 20. — М.: Алев-В, 2013. — С. 162–165.
- Волкова М.Ю. Исследование современных технологий для улучшения качества образовательного процесса / Состояние и перспективы развития электротехнологии. XVII Бенардосовские чтения. — Иваново, 2013. — Т. 3. — С. 282–285.