Аннотация
Рассмотрены основные задачи, характеристики, подходы, этапы и технологии автоматизированного педагогического тестирования, а также адаптивного и веб-тестирования. Проанализированы критерии эффективности и адекватности интеллектуального тестирования, основные тенденции развития новых информационных технологий обучения и контроля.
Ключевые слова
- педагогическое тестирование
- автоматизированное тестирование
- компьютерное тестирование
- адаптивное тестирование
- веб-тестирование
- интеллектуальное тестирование
- электронное обучение
- мобильное обучение
- технологии тестирования и обучения
Литература
- Аванесов В.С. Научные основы тестового контроля знаний. — М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1994.
- Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования. — М.: Интеллект-центр, 2001.
- Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов. — М.: Логос, 2002.