2014, №9
МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ

Условия эффективного управления системой профессиональной подготовки будущего учителя в педагогическом вузе

В.И. Тесленко, Т.А. Залезная

С. 40–4480 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассмотрены теоретические и практические вопросы организации системы педагогического контроля и диагностики подготовки будущего учителя. Предложены авторская технология и методика выявления результатов профессионально-методических компетенций студентов педагогического вуза.

Литература

  1. Гурьев А.И. Межпредметные связи в процессе преподавания физики. — Барнаул: Изд-во Алт. ГТУ, 2002.
  2. Тесленко В.И., Залезная Т.А. Профессиональное становление будущего учителя по предметам естественнонаучного цикла (бакалавр, магистр). — Красноярск, 2013.
  3. Тесленко В.И., Залезная Т.А., Трубицина Е.И. Современные средства диагностики профессиональных компетенций бакалавров педагогического образования (профиль «Физика»). — Красноярск, 2013.
  4. Усова А.В. Проблемы теории и практики обучения в современной школе. — Челябинск: Изд-во ЧелГПУ, 2000.