Аннотация
Представлен анализ методов исторической науки с демонстрацией их использования в историкопедагогических работах. Особое внимание акцентировано на том, что знание вопросов методологии исторической науки позволяет грамотно выстроить исследование по истории педагогики.
Ключевые слова
- методология
- методы
- историческая наука
- историко-педагогическое исследование
Литература
- Белкин А.С., Ткаченко Е.В. Идеология, методология, научный аппарат историко-педагогического исследования // Образование и наука. — 2006. — No 1 (37). — С. 21—29.
- Булыгина М.В. К вопросу о методологии региональных историко-педагогических исследований // Язык и культура. — 2008. — No 2. — С. 74—85.
- Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. — М.: Наука, 2003.
- Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике. — М.: Высшая школа, 2004.
- Сергеева С.В., Вагаева О.А. Использование принципов исторической науки в историко-педагогических исследованиях // XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего. — 2013. — No 7 (11). — С. 157—163.
- [Электронный ресурс].
- Сергеева С.В., Вагаева О.А., Питерскова Т.А. Научнопедагогические кадры России и Германии: подготовка и повышение квалификации (вторая четверть XX — начало XXI вв.). — Пенза: ПензГТУ, 2013.
- Кафедра педагогики Пензенского государственного педагогического университета имени В.Г. Белинского: люди, факты, события (1939—2005). — Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского, 2006.
- Швырёва Т. А. Научно-педагогическая и культурно-просветительская деятельность И.С. Горюшкина-Сорокопудова: Автореф. дисс. ... канд. пед. наук. — Пенза, 2009.
- [URL]: http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_ show_archives.php?archive=1195596785&id=1193139842&sta rt_from&subaction=showfull&ucat
- Юрмашева О.А. Понятие «научно-педагогические кадры»: системно-функциональный анализ // Педагогическое образование и наука. — 2009. — No 8. — С. 47—49.