Подготовка выпускника технического вуза в условиях компетентностного подхода

Рассмотрена проблема подготовки курсантов военных вузов в условиях компетентностного подхода. Актуальность данного вопроса обусловлена внедрением в процесс обучения нового образовательного стандарта 3-го поколения основной образовательной программы высшего профессионального образования. На конкретном примере одной из компетенций определены структурные компоненты компетенции, трудоемкость учебных дисциплин и модулей внеаудиторной работы, участвующих в формировании компетенции, календарный план формирования компетенции и уровни сформированности компетенции. Также раскрыта методика формирования компетенции у курсантов военных вузов, описаны три основные этапы таковой: выявление структурных компонентов компетенции, отображения совокупности структурных компонентов, разработка контрольно-измерительных материалов по проверке уровня сформированности структурных компонентов компетенции и компетенции в целом.