Аннотация
Рассмотрены проблемные вопросы процесса перехода на двухуровневую систему образования (бакалавриат и магистратура), требующие поиска путей решения с учетом национально-региональных особенностей вузов. Обоснована необходимость сохранения и развития систем образования в соответствии с социально-экономическими, культурными и образовательными потребностями регионов.
Ключевые слова
- глобализация
- Болонский процесс
- национальная система образования
- этнические традиции
- региональные особенности
- культура
- социально-экономическое развитие
- североведение
Литература
- Alma mater (Вестник высшей школы). — 2006. — No 6.
- Реальность этноса. Глобализация и национальные традиции образования в контексте Болонского процесса. — СПб.: Астерион, 2005. — 536 с.