Аннотация
Целью данной статьи является анализ профессорско-преподавательского персонала в государственных вузах России, выявление тенденций социокультурного развития, проявляющегося в динамике его качественных и количественных характеристик (квалификационных, возрастных, должностных и др.) в постсоветский период. Анализ проведен на основе данных государственной и ведомственной образовательной статистики с использованием как традиционных показателей, так и предлагаемых автором индикаторов.
Ключевые слова
- численность персонала вуза
- штатный преподавательский состав
- профессорско-преподавательский состав (ППС)