Аннотация
Рассмотрен такой фактор технологического и социально-экономического развития, как образованность общества, формирующая специалиста с креативным складом ума. Основное внимание акцентировано на том, что совместная деятельность преподавателя и студента — важное условие формирования креативности студента как будущего специалиста.
Ключевые слова
- креативность
- образовательная среда
- сотрудничество
- преподаватель
- студент
- образование
Литература
- Гальперин П.Я., Запорожец А.В., Карпова С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии. — М., 1978.
- Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. — М., 1972.
- Дружинин В.Н. Психология общих способностей. — М., 1995.
- Зильберберг Н.И. Приобщение к математическому творчеству. — Уфа: Башкирское книжное издательство, 1988.
- Кларин М.В. Личностная ориентация в непрерывном образовании // Педагогика. — 1996. — No 2.
- Кузьмин С.Ю. Креативность как личностная характеристика студента // Качество. Инновации. Образование. — 2012. — No 5. — C. 20—26.
- Ляудис В.Я. Формирование учебной деятельности студентов. — М.: МГУ, 1989.
- Творческий труд как личностно-образующее взаимодействие взрослых и детей // Вестник Московского университета. — Серия 14. Психология. — 2010. — No 2. — С. 52—62.
- Филипченко С.Н. Развитие самостоятельного мышления студентов при изучении педагогики в университете: Автореф. дисс. ... канд. педагог. наук. — СПб., 1993.
- Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1989.