Аннотация
Представлена разработка проблемы адаптации студентов первого курса в образовательной среде современного университета. Описан конкретный опыт проведения адаптационных социально-психологических тренингов с первокурсниками МГИИТ. Проанализирована роль тренинга в успешной адаптации в образовательной среде первокурсников МГИИТ. Приведены результаты опроса студентов, оценивших полезность адаптационного тренинга спустя год после его проведения. Обоснована эффективность данного вида работы с первокурсниками в плане их адаптации. Сделан вывод о том, что тренинги оказывают существенное положительное влияние на социально-психологическую адаптацию студентов в образовательном учреждении, а также способствуют снижению стресса у первокурсников и повышению эффективности образовательного процесса в целом.
Ключевые слова
- социально-психологический тренинг
- адаптация первокурсников
- психологический климат
- групповая сплоченность
Литература
Крушельницкая О.И. Опыт формирования толерантности младших школьников в современной России // Психологическая наука иобразование. — 2012. — No 1. — С. 75–85.
Третьякова А.Н. Формирование толерантности у студентов, специализирующихся в сфере сервиса и туризма как профессионально значимого качества личности: Автореф. дисс.... канд. психолог. н. — М.: МПСИ, 2009.
Фопель К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. — М.: Генезис, 2006.
Эриксон Э. Трагедия личности. — М., 2008.