2008, №11
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Социально-педагогические аспекты педагогического проектирования

Д.К. Галиуллин

С. 42–44ARTICLE_TYPE legacy_no_front_matter80 ₽

PDF

В закладки
Полный текст этой статьи недоступен.

Литература

  1. Кукушин В.С., БолдыреваВараксина А.В. Педагогика начального образования. — М., 2007. C. 54 — 55.
  2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. Е.С. Полат. — М., 2005. С. 129 — 130.
  3. Пахомова Н.Ю. Проектное обучение — что это? // Методист. — 2004. — № 1. — С. 42.
  4. Современная гимназия: взгляд теоретика и практика / Под ред. Е.С. Полат. — М., 2000.
  5. Управление проектами в современной организации: Стандарты. Технологии. Персонал. — М., 2005. С. 226 — 229.
  6. Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А. Колесникова, М.П. ГорчаковаСибирская; Под ред. И.А. Колесниковой. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. С. 221 — 223.