Рынок услуг высшего образования: состояние, проблемы, диспропорции

Литература

1. Беденко Н.Н. Сбалансированная система показателей в современном вузе: некоторые аспекты // Стандарты и качество. — 2010. — No 8. — С. 88—93.
2. Беденко Н.Н. Стандартизация процессов в вузе как одно из условий обеспечения качества образования // Стандарты и качество. — 2011. — No 1. — С. 52—54.
3. [Электронный ресурс].
   quality.edu.ru
4. Генг В.А., Гайдукова Н.С. Процессы моделирования персонификации повышения квалификации в современной образовательной среде // Вестник ТГУ. Серия «Экономика и управление». — 2013. — No 28. — С. 96—105.
5. Доклад Минобрнауки РФ о результатах и основных направлениях деятельности на 2010—2012 годы. — М., 2009.
6. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011–2015 годы. — Распоряжение Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. No 163-р.
7. [Электронный ресурс].
   mon.gov.ru
8. [Электронный ресурс].
   mon.gov.ru
9. [URL]: http://old.mon.gov.ru/files/materi- als/8207/11.01.25-2.pdf
   old.mon.gov.ru
10. Российский статистический ежегодник, 2011. — М., 2011.
11. Сергеева М.Г. Взаимодействие региональных рынка труда и рынка образовательных услуг с учетом механизма социального партнерства // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2013. — No 1. — С. 48—55.
12. Сергеева М.Г. Организация маркетинговых служб учреждений профессионального образования региона как инструмент взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 11. — С. 60—67.
13. Субетто А.И. Качество образования: проблемы оценки и мониторинга // Завуч. — 2004. — No 5. — С. 3—8.