Вестник высшей школы
ВойтиРегистрацияСоздать
Подать статьюПодать
2014, №5
ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ

Противоречия как источник инновационного развития системы высшего профессионального образования

Е.В. Романов

С. 9–1380 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассмотрена проблема разрешения противоречий в сфере высшего профессионального образования через призму сохранения конкурентного преимущества, которым обладает Россия с точки зрения инновационного развития, — человеческого капитала. Внимание обращено на то, что существует высокая вероятность утраты этого преимущества к 2018 г.

Ключевые слова

  • противоречия в системе высшего профессионального образования
  • «мягкая приватизация»
  • сокращение преподавателей вузов

Литература

  1. Российский статистический ежегодник, 2012. — М.: Росстат, 2012. — С. 247—260.
  2. [Электронный ресурс].
    gks.ru
  3. [Электронный ресурс].
    rg.ru
  4. Гуськова И.В. Трансформация рынка труда. — М.: Экономика, 2011.
  5. Ильинский И.М. Образование в целях оглупления // Знание. Понимание. Умение. — 2010. — No 1. — С. 3—30.
  6. Овчинников Г.К. Сколько же вузов требуется России, чтобы быть на уровне века // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 9. — С. 25—33.
  7. Глинский А.В., Донских О.А., Макаридина Е.В. Статистика против мифологии в сфере образования // Аlma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 6. — С. 25—30.
  8. [Электронный ресурс].
    edu.ru
  9. [Электронный ресурс].
    xn-80aealotwbjpid2k.xn-p1ai
  10. [Электронный ресурс].
    xn-80aealotwbjpid2k.xn-p1ai
  11. [Электронный ресурс].
    government.ru
  12. [Электронный ресурс].
    ifap.ru
  13. [Электронный ресурс].
    hse.ru
  14. [Электронный ресурс].
    edu.inovat.ru
Рубрики
ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ