Аннотация
Описывается простая вероятностно-статистическая модель количественной оценки уровня знаний учащихся при проведении как письменного (тестирование), так и устного экзаменов. Официальная итоговая оценка в общепринятой системе «2», «3», «4», «5» определяется путем перевода набранной учащимся суммы баллов в собственно оценку по одной из предложенных схем.
Литература
- Шишов С.Е., Кальней В.А. Мониторинг качества образования в школе. — М.: Педагогическое общество России, 1999. — 78 с.
- Кальней В.А., Шишов С.Е. Технология мониторинга качества образования в системе «Учитель — ученик». — М.: Педагогическое общество России, 1999. — 86 с.
- Медведенко Н.В., Рубцова С.Ю. Оценка и ее взаимосвязь с контролем, измерением и диагностикой в управлении качеством образования // Стандарты и мониторинг в образовании. — 2008. — № 2. — С. 19 — 22.
- Поташник М.М. Требования к современному уроку. — М.: Центр педагогического образования, 2008. — 272 с.
- Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. — М.: Высшее образование, 2006. — 479 с.
- Орлов А.И. Прикладная статистика. — М.: Экзамен, 2006. — 671 с.
- Бодряков В.Ю., Торопов А.П., Фомина Н.Г. Статистические методы исследования и оценки результатов экзаменационной сессии в вузе / Математика в образовании. Сб. науч. статей. Вып. 4. — Чебоксары: ЧувГУ, 2008. — С. 18 — 21.
- Бодряков В.Ю., Фомина Н.Г. Инновационный подход к реорганизации традиционного экзамена в вузе с применением переносного персонального компьютера /Математический вестник педвузов и университетов ВолгоВятского региона. Сб. науч. статей. Вып. 10. — Киров: ВятГГУ, 2008. — С. 136 — 139.
- Бодряков В.Ю., Торопов А.П., Фомина Н.Г. Оценка остаточных знаний по математическому анализу студентов математического факультета педагогического университета /Актуальные вопросы преподавания математики и информатики. Сб. науч. трудов 3й Межд. заочной науч.практ. конф. — Биробиджан: ДГСГА, 2008. — С. 11 — 15.
- Бодряков В.Ю., Торопов А.П., Фомина Н.Г. Динамика успеваемости студентов-математиков при обучении в УрГПУ в период поступления 2000 — выпуска 2005 г. / Новые технологии в образовании. — 2008. — № 3. — С. 71 — 75.