Аннотация
Цель статьи — показать освоение метода формирования и закрепления учебной мотивации в процессе обучения взрослых. Результаты использования андрагогики в образовательном процессе подтверждают, что ее применение оказывает положительное воздействие на обучение.
Ключевые слова
- андрагогика
- взрослый обучающийся
- учебная мотивация
- профессиональный опыт
- жизненный опыт
- индивидуализация обучения
- диагностика