2019, №6
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Первичная социализация как формирующий фактор гендерной идентичности современной личности

Л.Х. Урусова

DOI 10.20339/am.06-19.046С. 46–49УДК 37.013.4280 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Исследована проблема первичной социализации сквозь призму гендера и выявлена степень влияния пола на формирование современной личности. Представлен краткий исторический экскурс в изучение вопросов ранней гендерной социальной адаптации личности. Проанализированы основные источники гендерной социализации. В связи с этим поставлен вопрос об эффективности взаимодействия данных источников и степени их влияния на формирование первичной социализации современной личности. Особое внимание уделено тому, что родители, сверстники и учителя влияют и воздействуют на детей по-разному, но развитие и формирование ребенка также зависит от биологических факторов, такие как наследственность, половые гормоны, которые оказывают влияние на поведение ребенка. Сделан вывод о том, что развитие пола может быть описано как результат взаимодействия между гендерной социализацией и биологическими факторами.

Литература

  1. Мид М. Культура и мир детства. М, 1988.

  2. Урусова Л.Х. Гендер как институт социализации личности // Пробелы в российском законодательстве. 2017. No 4. С. 258–260.

  3. Урусова Л.Х. Роль общественных институтов в процессе формирования гендерной дифференциации современной личности // Alma mater (Вестник высшей школы). 2018. No 5. С. 41–44.

  4. Фрейд З. Введение в психоанализ: лекции. СПб., 2012.