Аннотация
Рассмотрен феномен организованности как системного свойства, влияющего на особенности становления личности. Применение целостно-функционального подхода позволяет выявить работу систем личностных качеств. Использование полученных данных целесообразно для координации процессов развития и самосовершенствования организованности у студентов.
Ключевые слова
- организованность личности
- целостно-функциональный подход
- регуляторно-динамический аспект
- мотивационно-смысловая составляющая
Литература
- Косов Б.Б. Закономерности развития личности // Психологическая наука и образование. — 2001. — No 1. — С. 5–20.
- Косов Б.Б. Личность. — М., 1997. — С. 58–68.
- Крупнов А.И. Диагностика свойств личности и индивидуальности. — М., 1993. — 77 с.
- Крупнов А.И. Об изучении и формировании базовых свойств личности // Студент на пороге XXI века. — М.: Изд-во РУДН, 1990. — С. 31–38.
- Крупнов А.И. Психологические проблемы целостного анализа личности и ее базовых свойств // Психолого-педагогические проблемы формирования личности в учебной деятельности. — М.: Изд-во РУДН, 1988. — С. 28–40.
