Аннотация
Рассмотрены проблемы совершенствования международной рейтинговой оценки деятельности университетов. Автор анализирует как состояние традиционных рейтинговых систем, так и новые тенденции реформирования мировых рейтингов университетов в свете посткризисной глобализации высшего образования.
Ключевые слова
- глобальная инновационная система
- международные рейтинги университетов
- традиционные рейтинги мировых университетов
- новая логика ООН в рейтинговой оценке университетов
- образовательный и исследовательский бенчмаркинг
- тенденции рейтинговой деятельности
Литература
- Карпенко О.М., Бершадская М.Д. Высшее образование в странах мира: анализ данных образовательной статистики и глобальных рейтингов в сфере образования. — М.: Изд-во СГУ. — 2009.
- Фролов А.В. Влияние мирового экономического кризиса 2008—2009 гг. на высшее образование и его глобализацию // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 3.
- http://www.arwu.org/GRUP_Survey/aboutgrupsurvey.jsp
- http://www.un.org/apps/news/story.asp
- UNESCO debates uses and misuses of rankings. — May, 2011. — http://www.universityworldnews.com/article. php?story=20110521105752138
- Виноградова Е. Лучшие из высших // Ведомости. — No 98, 01.06.2011.
- Каланова Ш.М., Бишимбаев В.К. Тотальный менеджмент качества в высшем образовании. — Астана: Изд-во «Фолиант», 2006. — С. 296—303.
- Салми Д. Создание университетов мирового класса. — М.: Изд-во «Весь Мир», 2009.
- Интернационализация высшего образования: тенденции, стратегии, сценарии будущего. — М.: Логос, 2010.
