Аннотация
Рассмотрены вопросы формирования системы работы с одаренными учащимися, а также подготовки к всероссийским предметным олимпиадам школьников. Описывается опыт Саратовской области по работе с талантливыми школьниками. Показан конкретный опыт работы Саратовского государственного университета имени. Н.Г. Чернышевского, который принимает активное участие в развитии интеллектуальных способностей у школьников.
Ключевые слова
- одаренность
- предметные олимпиады школьников
Литература
- Аналитическая справка «Совершенствование системы общего образования в Саратовской области» [URL]: http://soiro.ru/sites/default/files/prezentaciya_k_analiticheskoy_spravke_dokladu.pdf (дата доступа/ access date 27.04.2017).
- Государственная программа Саратовской области «Развитие образования в Саратовской области до 2020 года» [URL]: http://docs.cntd.ru/document/467701349 (дата доступа / access date 27.04.2017).
- Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. — СПб.: Питер, 2012. — 434 с.
- Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов [URL]: http://www.kremlin.ru/events/president/news/14907 (дата доступа / access date 02.05.2017).
- Макеева А. Олимпиада-83 // Коммерсантъ. — 2016. — No 193. — C. 5.
- URL: http://mel.fm/2016/11/29/bunimovich (дата доступа / access date 27.04.2017).
- URL: http://info.olimpiada.ru/article/583 (дата доступа / access date 27.04.2017).
- URL: http://info.olimpiada.ru/news/8124 (дата доступа / access date 27.04.2017).