Аннотация
Рассмотрена актуальная тема непараметрической социометрии в анализе формальной и неформальной подструктуры процесса общения старшеклассников. Охарактеризован процесс обучения в старших классах школ и высших учебных заведениях с позиций социальной и педагогической психологии. Приведены экспериментальные данные по указанному процессу, полученные с использованием опросника Кэттелла и метода непараметрической социометрии при анализе связи успешности обучения и групповых социометрических индексов. Сделан авторский вывод о том, что чем выше сплоченность в коллективе старшеклассников и студентов, тем выше показатель успеваемости в классе. Представлены практические рекомендации для успешной реализации метода непараметрической социометрии в учебном процессе.
Ключевые слова
- непараметрическая социометрия
- статус учащихся
- личностные особенности
- социометрическая когерентность
- успешность обучения
Литература
Бодров В.А. Психологические особенности профессиональной группы / Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной профпригодности. — М., 2003. — С. 199–210.
Голубева Г.Ф. Формирование профессиональной идентичности будущих специалистов // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2014. — No 9. — С. 47–49.
Голубева Г.Ф., Спасенников В.В. Экономическая психология деловых коммуникаций. — Брянск, 2013.
Глоточкин А.Д. Методика формирования малых групп с учетом межличностных и операциональных аспектов взаимодействия операторов // Психологический журнал. — 1986. — No 1. — С. 22–27.
Деев А.А. Автоматизация процедуры обследования при использовании 16-факторного личностного опросника // Психологический журнал. — 1984. — No 6. — С. 106–110.
Морено Я.Л. Социометрия. Экспериментальный метод и наука об обществе. — М., 2001.
Самойленко Е.С. Особенности субъектно-ориентированного сравнения применительно к школьникам с различным социометрическим статусом // Экспериментальная психология. — 2011. — No 1. — С. 65–84.
Спасенников В.В. Анализ и проектирование групповой деятельности в прикладных психологических исследованиях. — М., 1992.
Спасенников В.В. Устройство для оценки психологической совместимости испытуемых. — М., 1990.
Спасенников В.В. Экономическая психология. — М., 2003.
Tajfel H. Human groups and social categories: Studies in social psychology. — Cambridge, 1981.
Turner J. Social Categorization and the Self-concept: A social cognitive theory of group behavior // Advances in group processes. — London, 1985. — P. 77–121.
