Аннотация
Исследуется проблематика современной системы образования с выделением ключевых групп существующих проблем. В качестве основных выдвигаются проблемы, связанные с индивидуализацией образования, мотивацией учения, прозрачностью и объективностью образовательного процесса. Выявляются предпосылки создания и построения перспективной системы образования на основе интенсивно развивающихся технологий функционирования в информационном поле, предлагаются контуры перспективной системы образования, функционирующей на основе нейросетей и технологии блокчейн. Раскрываются сущность и достоинства нейросетей и блокчейна в качестве «ядра» образовательной системы. Обосновывается новое понятие стриминг-аттрактора как технологии подгрузки информационного контента, привлекательного для личности в рамках динамической системы развития в направлении ее профессионализации.
Ключевые слова
- перспективная система образования
- проблематика образования
- мотивация учения
- государственная регламентация образования
- индивидуализация образовательных достижений
- информационная образовательная среда
- нейросети
- технологии блокчейн
- технология стриминг-аттрактор
- майнинговые подходы в развитии личности
- субъект-субъектный подход
- синергетический эффект в образовании
- цифровое пространство
Литература
URL: https://ria.ru/society/20120813/722231749.html
URL: http://mediafamily.pro/kem-rabotaut-vipuskniki/
URL: http://government.ru/docs/28653/
URL: https://btcnovosti.com/news/mit-vyipuskaet-pervyie-tsifrovyie-diplomyi-s-ispolzovaniem-tehnologii-blockchain/
URL: http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC108255/jrc108255_blockchain_in_education(1).pdf
