2012, №5
ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Американский алгоритм критического мышления и его системная модификация

Н.А. Абовский

С. 30–3280 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Анализируется используемый в американских университетах алгоритм критического (направленного) мышления с позиций системного (функционально-структурного) подхода. Предложена его модификация, обобщающая отечественный опыт обучения. Разработан системный поиск принципов, порождающих инновационные решения. Приведены примеры реализации алгоритма на уровне запатентованных изобретений.

Литература

  1. Халперн Д. Психология критического мышления. Серия мастера психологии — СПб.: СТД, 2000. — 512 с. Реализация альтернативного принципа подтверждена серией патентов и конкретным опытом строительства [2, 3, 4].
  2. Абовский Н.П. Развитие системного мышления при обучении и тестировании // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2009. — No 9. — С. 32—39.
  3. Жаданов В.И., Абовский Н.П., Енджиевский Л.В., Инжутов И.С., Савченков В.И. Индустриальные конструкции для строительства малоэтажных зданий и сооружений: учебн. пособие. — Оренбург—Красноярск: ОГУ—СФУ, ИПК ГОУ ОГУ, 2009. — 416 с.
  4. Патенты Российской Федерации 38789, 45410, 50553, 53342 55388, 64650, 69094, 59650, 73350, 2206665, 2273697, 2374394, 105637. — Авт. Абовский Н.П. и др.
  5. Кедров Б.М. О творчестве в науке и технике — М.: Молодая гвардия, 1987. — 192 с.