2016, №7
МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ

Методология имиджелогии как основа концептуализации формирования имиджа регионального вуза

Е.А. Какоткина

DOI 10.20339/am.07-16.078С. 78–8280 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Представлена методология имиджелогии как основа концептуализации формирования имиджа регионального вуза. Сегодня очевиден тот факт, что взаимодействие имиджа региона и имиджа регионального вуза оказывает взаимовлияние одного на другого. Имидж региона за счет имиджа региональных вузов позиционируется как позитивно развивающийся, что обусловливает интерес к региону федеральных политиков и обеспечивает позитивное отношение местных жителей. При этом особенность региональных вузов состоит в том, что осуществление образовательной деятельности идет преимущественно в пределах региона расположения, а выпускников вузов готовят преимущественно для работы в том же регионе. Сделан вывод о том, что региональный вуз становится центром формирования инновационного образования, способного интегрировать подготовленные в вузе кадры в различные сферы региональной экономики и повседневной социальной жизни.

Литература

  1. Дагаева Е.А. Модель конструирования имиджа высшего учебного заведения / Сборник трудов III Международной научно-практической конференции «Журналистика и медиаобразование—2008». — Белгород, 2008. — С. 9–10.

  2. Кузьмина О. Семь раз придешь ты в этот зал – один раз сдашь экзамен! / Библиотека. — 2013. — No 7. — С. 28–30.

  3. Отчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Белгородский юридический институт» за 2013 год. — Белгород, 2014.

  4. Сидорова В.Л. Управление формированием и распространением имиджа вуза: Автореф. дис.... канд. социол. наук. — Белгород, 2011.

  5. [URL]: http://www.bsu.edu.ru/bsu/structure/detail.php?ID=10533

    bsu.edu.ru