2015, №4
АТТЕСТАЦИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Методические рекомендации соискателям ученых степеней (статья вторая)

А.Н. Кочергин

С. 104–10980 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Представлены рекомендации по правильности постановки цели и задач, а также формулирования и обоснования результатов диссертационного исследования.

Литература

  1. Захаров А.А., Захарова Т.Г. Дневник аспиранта (алгоритм подготовки диссертации). — M., 2003.

  2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. — М., 1999.

  3. Непейвода Н.Н. Парадокс логический / Новая философская энциклопедия. — Т. III. — М., 2001.

  4. Петров Ю.А. Культура мышления. Методологические проблемы научно-педагогической работы. — М.: МГУ, 1990.

  5. Петров Ю.А. Методологические вопросы применения и развития научных понятий. — М., 1980.

  6. Петров Ю.А. Методологические требования к научной работе // Вестник МГУ. Сер. «Философия». — 1982. — No 1.

  7. Петров Ю.А., Никифоров А.Л. Логика и методология научного познания. — М.: МГУ, 1982.

  8. Уемов А.И. Основы практической логики. — Одесса, 1977.