Аннотация
Исследована проблема социально-психологического дискомфорта, сопровождающего процесс модернизации высшего образования, который неизбежно приводит к возникновению конфликтов в вузовской среде. В сложившихся условиях объективной необходимостью становится изучение специфики конфликтов, возникающих в вузе, анализ их источников. В статье представлен анализ причин конфликтов, возникающих в вузовской среде на трех уровнях взаимодействия: между преподавателями и администрацией вуза, между преподавателями и заведующим кафедрой, преподавателем и преподавателем и между преподавателями и студентами. Согласно результатам исследования, около 70% преподавателей и 80% студентов указали на наличие конфликтных отношений в вузовской среде. Однако оценка причин конфликтов участниками конфликтного взаимодействия различна.
Ключевые слова
- конфликт
- педагогический конфликт
- преподаватель вуза
- конфликтоген
- стратегия поведения в конфликте
Литература
Егидес А.П. Психология конфликта. М., 2011.
Корнелиус Х., Фэйр Ш. Выиграть может каждый: как разрешать конфликты. М., 1992.
Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. Минск, 1996.
Шейнов В.П. Управление конфликтами. СПб., 2014.
