Аннотация
Представлен анализ мнений студентов-бакалавров педагогических вузов о степени их готовности к организации социального партнерства в изменяющемся образовательном пространстве. Определены слабые стороны процесса подготовки студентов бакалавриата, будущих учителей, к профессиональной деятельности. Сформулированы предложения о включении в учебные планы подготовки бакалавров новых дисциплин и курсов по выбору студентов, внедрении в этот процесс волонтерской и социальной практик.
Ключевые слова
- студент-бакалавр
- педагогический вуз
- социальное партнерство
- организация социального партнерства
- готовность к организации социального партнерства
Литература
- Национальная доктрина образования в Российской Федерации до 2025 года от 04.10.2000 No 751.
- Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлениям подготовки бакалавриата. — М., 2010.
