2019, №3
ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ

Исследование условий реализации концепции бережливого производства на базе творческого вуза

С.И. Курганский, О.А. Киреева, И.Е. Белогорцева, Ю.В. Бовкунова

DOI 10.20339/am.03-19.019С. 19–26УДК 378.180 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Исследованы исторические корни понятия «бережливое производство», представлен зарубежный и отечественный опыт реализации концепции бережливого производства в высших учебных заведениях. Авторами выявлены особые условия реализации концепции бережливого производства в творческом вузе, сформулированы организационно-методические рекомендации по реализации теоретических положений концепции бережливого производства на практике.

Литература

  1. Langer T. Lean University. The Application of Lean thinking for Improving Processes in Higher Education Institutions. Evidence from three UK case studies. URL: http://standrewslean.com/wp-content/uploads/sites/83/2016/10/Tobias-Langer-Dissertation.pdf

    standrewslean.com
  2. Johnson W. Lean Production. Inside the real war on public education. URL: https://www.jacobinmag.com/2012/09/lean-production-whats-really-hurting-public-education

    jacobinmag.com
  3. Васильева Е.Ю. Образовательная среда вуза как объект управления и оценки // Университетское управление: практика и анализ. 2011. No 4. С. 76–82.

  4. Вялов А.В. Бережливое производство. Комсомольск-на-Амуре, 2014.

  5. Красильникова В.А. К вопросам создания единой образовательной среды университетского округа. URL: www.orenport.ru/images/doc/64/eos.doc

  6. Васильева Г.Н. Основы внедрения бережливого производства в вузе. Реализуемые проекты УдГУ. Ижевск, 2018.

  7. Проект «Бережливый вуз МГТУ. Ижевск, 2018.

  8. Проект «Бережливый вуз» Кубанского государственного медицинского университета. Ижевск, 2018.