Аннотация
Представлено исследование проблемы организации интерактивного обучения в вузе. Обобщены достижения успеха деятельности субъектов указанного педагогического процесса.
Ключевые слова
- интерактивный
- интерактивные методы обучения
- успешность деятельности
- педагогический процесс
- будущие учителя
Литература
- Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011–2020 годы.
- Селье Г. Стресс без дистресса. — М.: Прогресс, 1982. — 128 с.
- Хмель Н.Д. Теоретические основы профессиональной подготовки учителя. — Алматы: Гылым, 1998. — 320 с.
- Сластенин В.А. Болонское соглашение: курс на интеграцию // Педагогическое образование и наука. — 2011. — No 8. — С. 4–7.
- Подымова Л.С. Подготовка учителя к инновационной деятельности как механизм обновления педагогического образования в условиях реализации Болонского процесса / Педагогическое образование и наука. — No 8. — 2011. — С. 33–37.
- Макаренко А.С. Педагогическая поэма. — М.: Молодая гвардия, 1971. — 640 с.
- Николис Г., Пригожин Н. Познание сложного. М.: Мир, 1990. — 344 с.
