Аннотация
Проанализированы особенности развития гендерных исследований в мире и Украине, отмечен положительный вклад в них руководства и экспертов ОЭСР. Акцентированы поспешные и опасные намерения руководства ЕС быстро достичь полного гендерного равенства путем квотирования полового состава руководящих органов.
Ключевые слова
- постоянное развитие
- финансовые кризисы
- дискриминация женщин
- гендерное равенство
- гендер и ОЭСР
- половое квотирование
Литература
Бендас Т.В. Гендерная психология. — СПб.: Питер, 2005.
Гендерні стратегії сталого розвитку України. — К., 2004.
Говорун Т.В., Кікінежді О.М. Гендерна психологія. — К., 2004.
Грабовська Т.О. Гендерна освіта: історичний аспект // Вища освіта України. — 2006. — No3. — Т. 2. — С. 98–101.
Грицяк Н.В. Базові концепції та ідеї гендерної теорії // Стратегічні пріоритети. — 2006. — No 1. — С. 79–87.
Даймонд Дж. Ружья, микробы и сталь. Судьбы человеческих обществ. — М., 2010.
Енциклопедія освіти. — К., 2008.
[URL]: http://newsland.com/news/detail/id/1296352/ 22-12-2013
Корсак К.В. Явище гендерної інверсії у вищій освіті та його наслідки // Науковий світ. — 2008. — No 3. — С. 1–3.
Лежнина Ю.П. Трансформация гендерных ролей в современной России // Общественные науки и современность. — 2013. — No 4. — С. 165–176.
Педагогічний словник. — К., 2001.
Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2003.
Петренко О.Б. Гендерний вимір шкільної освіти в Україні (XX століття). — Рівне, 2010.
[URL]: http://www.oecd.org/gender/ close-the-gender-gap-now_9789264179370-en
Stoller R. Sex and Gender: On the Development of Masculinity and Femininity. — New York, 1968.