Аннотация
Рассмотрены вопросы формирования профессиональной направленности будущего врача в процессе обучения в медицинском вузе. Раскрыта необходимость формирования профессиональных компетенций, профессиональных умений, рефлексивной позиции, самостоятельности, готовности к самообучению и самообразованию, готовности к реализации профессиональной деятельности с применением приобретенного в вузе интеллектуального и практического потенциала.
Ключевые слова
- профессиональная направленность
- профессиональная компетентность
- практическая подготовка студентов медицинского вуза
- профессиональное медицинское образование
Литература
Милерян Е.А. Психология формирования общетрудовых политехнических умений. — М.: Педагогика, 1973.
Платонов К.К. О системе психологии. — М.: Мысль, 1972.
Педагогический энциклопедический словарь. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.
Сластенин В.А. Субъективно-деятельностный подход в общем и профессиональном образовании. — М.: Магистр-пресс, 2000.