Аннотация
Раскрыты особенности содержания учебно-воспитательного процесса формирования культуры межрелигиозных отношений у студентов медицинского вуза как личностного и профессионального качеств. Актуальность темы обусловлена требованиями к подготовке специалистов медицинской сферы, отраженных в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования третьего поколения, а также Федеральном законе «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации». Проанализированы педагогические условия формирования культуры межрелигиозного общения. Определены основные компоненты культуры межрелигиозного общения. Также подробно охарактеризованы специфические особенности формирования культуры межрелигиозного общения в современных вузах России.
Ключевые слова
- культура межрелигиозных отношений
- компетенции
- социально-гуманитарные дисциплины
- воспитание
- эмоциональная сфера личности
- молодежь
Литература
Педагогика. — М., 1998. — C. 380.
URL: http://fgosvo.ru/news/9/1580
URL: http://fgosvo.ru/news/9/1580
Сахаров В.А., Сахарова Л.Г. Воспитание толерантности у студентов медицинского вуза как составляющая гуманизации современного медицинского образования // Гуманитарные технологии в образовании и социосфере. — Минск, 2016. — С. 68–73.
Сахарова Л.Г., Гвоздецкая Е.А. Концептуальные основы воспитания культуры межконфессиональных отношений у студентов медицинских вузов // Вятский медицинский вестник. — 2012. — No 2. — С. 63–64.
Сахарова Л.Г., Поляков А.Г. Формирование у студентов-медиков культуры межконфессиональных отношений // Среднее профессиональное образование. — 2011. — No 4. — С. 15–16.
Яновская М.Г. Эмоциональный фактор в процессе формирования интеллигентности будущего специалиста. — Киров, 2008.