Аннотация
Исследован процесс формирования навыков профессиональной автономии у студентов языкового факультета вуза посредством активного использования инновационных технологий обучения. Рассмотрены актуальные вопросы современной методики преподавания иностранного языка в высшей школе. Продемонстрированы некоторые приемы работы, способствующие активизации учебной автономии студентов языкового факультета, а именно эффективность применения проектной методики как средства формирования необходимых компетенций учащихся. Представлены авторские рекомендации общеметодологического характера, способствующие успешной адаптации описанного метода в различных типах учреждений высшего профессионального образования.
Ключевые слова
- компетентностный подход
- деятельностные задания
- индивидуализация обучения
- проектная технология
- проект Caucasian Art in the World
- творческий коллектив
- сервис WEB 2.0
- платформа Wiki
- работа в команде
Литература
Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. М., 2004.
Коряковцева Н.Ф. Теория обучения иностранным языкам: продуктивные образовательные технологии. М., 2010.
Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. М., 2008.