Аннотация
В данной статье излагаются общие подходы и механизмы британских университетов по обеспечению качества высшего образования в свете болонских реформ. Анализируется «академическая инфраструктура» по разработке и внедрению в практику образовательных стандартов. Рассматривается проблема повышения качества обучения иностранных студентов в контексте привлекательности британской системы высшего образования.
Ключевые слова
- агентство по гарантии качества
- Болонский процесс
- Европейское пространство высшего образования (ЕПВО)
- Кодекс практики по обеспечению академического качества и стандартов в области высшего образования
- «линии действия» (направления деятельности)
- Министерство образования и квалификаций
- предметный эталон
- профессиональная ассоциация
- совет по финансированию высшего образования Англии
- спецификация программы
- структура квалификаций высшего образования