2012, №3
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Новые стандарты для школы и их альтернатива

Б.И. Ким

С. 38–4280 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Анализируется современное состояние образования. Исследован один из путей его технологизации в инновационной системе интерактивной технологии учебного тестирования как средство достижения качества образования в показателях успеваемости обучающихся.

Литература

  1. Новый стандарт общего образования второго поколения // Педагогика. — 2009. — No 4.
  2. Уман А.И. Теория обучения: от традиционной к антропологической дидактике // Педагогика. — 2010. — No 1. — C. 22—30.
  3. Кузнецов А.А. Основные направления деятельности РАО по состоянию и внедрению школьных стандартов нового поколения // Педагогика. —2010. — No 1. — С. 11—15.
  4. Болотов В.А. Научно-педагогическое обоснование оценки качества образования // Педагогика. — 2010. — No 1. — С. 6—11.
  5. Кузнецов А.А. Разработка Федеральных государственных стандартов общего образования // Педагогика. — 2009. — No 4. — С. 3—10.
  6. Морев И.А. Тестирование обученности как средство развития обучаемости. — Автореф. дисс. ... д. пед. н. — Владивосток, 2005.
  7. Ким Б.И. Интерактивная технология учебного тестирования. — Алматы: Эверо, 2006, — 588 с.
  8. Ким Б.И. Педагогика. Обучающие тесты. — Алматы— Астана: Эверо. 2007. — 208 с.