Аннотация
Анализируется проблема активизации познавательной деятельности учащихся. Рассматриваются педагогический и онтогенетический подходы в образовательном процессе.
Ключевые слова
- активизация познавательной деятельности
- образовательный процесс
- педагогический и онтогенетический подходы в образовании
Литература
- Карякин Ю.В. Объект и предмет науки // Философия образования. — 2008. — No 1 (22). — С. 29—31.
- Габай Т.В. Учебная деятельность и ее средства. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.
- Кондаков Н.И. Логический словарь. — М.: Наука, 1971.
- Трифонова Т.И. Курс физики. — М.: Высшая школа, 1998. — С. 4.
- Леонтьев А.Н. Психология образа // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. — 1979. — No 2.
- Смирнов С.Д. Психология образа: проблема активности психического отражения. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985.
- Матурана У. Биология познания // Язык и интеллект. — М.,1996. — С. 95—142.