Влияние концентрации учреждений среднего общего образования на распределение населения в социальном пространстве мегаполиса Санкт-Петербурга

Актуальность материала заключается в том, что на современном этапе, в условиях постоянно растущей урбанизации населения, всё острее становится вопрос о структуризации социального пространства города. В Санкт-Петербурге, городе-миллионнике, отдельном субъекте Российской Федерации, создаются определенные социальные пространства на основании распределения различных благ и услуг. Объектом исследования является особенность концентрации учреждений среднего общего образования в социальном пространстве мегаполиса Санкт-Петербурга. Предметом выступает оценка влияния концентрации учреждений среднего общего образования на распределение населения в Санкт-Петербурге.

Цель исследования: на основе анализа диспропорций организаций среднего общего образования в городе федерального значения Санкт-Петербурге выявить их доступность для жителей мегаполиса.

Методическую основу исследования составляют: метод статистического анализа, методы обобщения, систематизации данных, картографический анализ, графический и сравнительный методы.

Практическая значимость состоит в том, что представленный в работе результат позволит учреждениям среднего общего образования выявить их основную потребительскую аудиторию, а также наиболее востребованные потенциальные места для развития данного бизнеса, государству даст представление о доходности населения и их возможностях приобретения услуг, а электорату позволит выявить качество развития района и др.