2010, №11
ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Ноксологическая культура как фактор устойчивого развития в обществе риска

В.А. Девисилов

С. 25–2980 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

В статье обосновывается, что системное и непрерывное образование в области безопасности является важнейшим фактором устойчивого развития в обществе риска. Показано, что ноксологическое образование имеет особенности по сравнению с другими предметными областями знаний. Дан анализ современного состояния и проблем образования в этой области, представлено концептуальное содержание ноксологического образования и поставлены задачи его совершенствования.

Финансирование

Работа выполнена в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2009—2010 гг.)» Министерства образования и науки РФ, проект № 3.1.1/4186.

Грант
3.1.1/4186.

Литература

  1. «Общество риска» как политический трактат по фундаментальной социологии // Ульрих Бек. Общество риска. — М.: Прогресс-Традиция, 2000. — С. 368—381.
  2. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. — М.: Гардарики, 1999. — 400 с.
  3. Яницкий О.Н. Досье инвайронменталиста. Очерк интеллектуальной биографии. — М.: ИС РАН, 2009.
  4. Кузнецов В.Н. Социология безопасности: Учебное пособие. — М.: МГУ, 2007. — 423 с.
  5. Гавров С.Н. Социокультурная традиция и модернизация российского общества. — М.: МГУКИ, 2002. — 146 с.
  6. Мацкевич М. Локализация ответственности и адаптация к постсоветской действительности // Телескоп. — 2001. — No 3. — С. 15—20.
  7. Звоновский В.Б., Мацкевич М.Г. Локализация ответственности как фактор социального поведения // Социологические исследования. — 2009. — No 3. — С. 45—57.
  8. Леднев В.С. Содержание образования: структура, перспективы. — 2-е изд., перераб. — М.: Высш. шк., 1991. — 224 с.
  9. Кубрушко П.Ф. Содержание профессионально-педагогического образования: Монография. — 2-е изд., дораб. — М.: Гардарики, 2006. — 207 c.
  10. Ткаченко Е.В., Смирнов И.П. Новый принцип воспитания: ориентация на ближайшие интересы молодежи: Монография. — М.: Изд. отдел НОУ ИСОМ, 2005.
  11. Смирнов И.П. Теория профессионального образования. — М.: РАО; НИИРПО, 2006. — 320 с.
  12. Девисилов В.А. О концепции национальной образовательной политики в области безопасности // Безопасность в техносфере. — 2008. — No 4. — С. 49—58, No 5. — С. 56—64.