Аннотация
В статье рассказывается об изменениях, произошедших в геометро-графической подготовке студентов инженерно-конструкторских специальностей Московского авиационного института (национального исследовательского университета) в рамках участия в пилотном проекте по переходу на новую систему высшего образования — базового и специализированного высшего образования. Описаны изменения в структуре геометро-графического «блока» дисциплин, распределении трудоемкости освоения и методике преподавания. Описываются сложности, с которыми столкнулись методисты геометро-графических дисциплин, пути их преодоления, а также возможности, которые открылись в рамках участия в пилотном проекте.
Ключевые слова
- начертательная геометрия
- инженерная графика
- техническое рисование
- методика преподавания
- базовое высшее образование
Литература
Аэрокосмическое образование в России. Ответ на вызов времени / под ред. Д.А. Козореза. М.: Изд-во МАИ, 2023. 216 с.
Аэрокосмическое образование в России. Подготовка кадров нового поколения / под ред. Д.А. Козореза. М.: Изд-во МАИ, 2024. 208 с.
Нартова Л.Г., Анамова Р.Р., Леонова С.А., Клычникова М.В. Геометрические научные школы: Н.Ф. Четверухин, И.И. Котов // Наука и школа. 2023. No 1. C. 73–82. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/geometricheskie-nauchnye-shkoly-n-f-chetveruhin-i-i-kotov (дата обращения: 02.02.2025).
Российское инженерное ПО АСКОН. URL: https://ascon.ru/ (дата обращения: 31.01.2025).
Черкасова Е.Ю. Методические основы компьютерной начертательной геометрии // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2021. No 6. С. 68–73.
Anamova, R.R., Dubrovin, A.V. VR/AR Technologies in Teaching Descriptive Geometry. AIP Conf. Proc. 2969, 040019 (2024). https://doi.org/10.1063/5.0182461