Теоретико-методологические подходы к изучению профессионального самоопределения

Рассмотрена проблема изменения теоретических подходов к изучению профессионального самоопределения в общественных науках. Основываясь на признании профессионального самоопределения как важного элемента воспроизводства социального порядка, автор выделяет три основных этапа в его изучении. Представлена подробная характеристика этапов. В частности, содержание первого этапа, представленного теорией черт и факторов, ограничено вопросами соответствия индивида требованиям конкретного рабочего места. Второй этап включает социологические исследования, связанные с адаптацией молодежи к существующим социальным структурам. На основании ряда теоретических и практических проблем с использованием данного подхода автором сделано предположение о необходимости переосмысления феномена профессионального самоопределения как категории культуры на основании методологического аппарата теории практик.