Аннотация
Анализируются результаты качественного исследования жизненных приоритетов региональной молодежи, выделяются основные ориентиры и стагнационные факторы, рассматриваются точки трансформации в настоящем и будущем, выделяются условия воздействия социального и личностного характера на молодежь регионов.
Ключевые слова
- молодежь
- жизненные ориентиры
- региональное сообщество
- региональная молодежь
- качественный анализ
Литература
Журавлева И.А. Модернисты и традиционалисты: образовательные траектории российской молодежи // Alma mater (Вестник высшей школы). 2019. No 6. С. 31–34.
Иваненков С.П., Кусжанова А.Ж. Особенности ценностных ориентаций молодежи на современном этапе // Управленческое консультирование. 2014. No 12 (72). С. 90–100.
Койкова Э.И. «Жизненный приоритет» как выражение системы доминантных ценностных ориентаций студенческой молодежи // Проблемы современного педагогического образования. 2014. No 44-2. С. 169–175.
Лаяков Э.Э. К вопросу о жизненных ценностях современной молодежи // Экономика и социум. 2016. No 12-2 (31). С. 24–26.
Лисина Е.А. Жизненный мир и ценностные ориентации современной молодежи // Личность. Культура. Общество. 2013. No 2 (78). С. 184–189.
Новиков В.Г. Жизненные ценности и трудовые приоритеты сельской молодежи // Социально-гуманитарные знания. 2009. No 6. С. 173–183.
Нугаева Р.М. Жизненные приоритеты современной молодежи // NovaInfo.Ru. 2016. No 46. С. 373–377.
Полюшкевич О.А., Колесников В.А. Роль образования в жизненном мире молодежи // В мире научных открытий. 2013. No 3-1 (39). С. 312–327.
Ребышева Л.В., Савицкая Ю.П. Ценностные ориентации в высшем образовании студенческой молодежи // Успехи современной науки. 2016. No 11. С. 28–31.
Ростовская Т.К., Саралиева З.Х. Жизненные приоритеты и ценностные компоненты молодежи: региональный аспект // Муниципалитет: экономика и управление. 2018. No 2 (23). С. 80–87.
