2024, №3
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБРАЗОВАНИЯ

Социально-психологическая адаптация первокурсников

Г.Г. Салихова, А.Р. Салихов, С.Г. Канарейкина

DOI 10.20339/am.03-24.058С. 58–61УДК 378+316.680 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

В данной работе рассматриваются условия функционирования обучающихся начальных курсов для обеспечения их скорейшей социально-психологической адаптации. Формирование ресурсов, определение условий и форм для свободного развития личности являются основными функциями социальной адаптации личности в социальной среде.

Литература

  1. Пряжникова Е.Ю., Пряжников Н.С. Профориентация: уч. пособие. М.: Академия, 2013.

  2. Андреев В.И. Педагогика высшей школы. Инновационно-прогностический курс: уч. пособие. Казань: Центр инновационных технологий, 2006. 500 с.

  3. Салихова Г.Г., Салихов А.Р. Кураторство в вузе // Проблемы развития современного общества: сб. науч. статей 6-й Всероссийской национальной научно-практической конференции. Курск, 2021. С. 378–380.

  4. Салихова Г.Г., Салихов А.Р. Кураторство — основа воспитательной деятельности в университете // Актуальные вопросы педагогики и психологии: сб. материалов XIX Международной очно-заочной научно-практической конференции. Москва, 2023. С. 29–30.