2011, №6
ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ

Формирование инновационной стратегии развития образовательного учреждения

С.Д. Николаев, П.М. Гаврилова, А.В. Зайцев

С. 8–1280 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

В статье дана характеристика современных условий развития образовательных учреждений (ОУ). Отмечено, что ОУ переходят на качественно новую ступень развития. В первую очередь это касается выбора стратегических целей и путей их достижения. Рассмотрены факторы повышения конкурентоспособности ОУ. Решение проблемы может быть достигнуто на основе формирования и эффективного использования интеллектуального капитала, а также на основе интеграции инновационных стратегий развития вуза и предприятий. Предложены направления инновационного развития ОУ с целью формирования стратегии развития.

Литература

  1. Балабанов В. Бизнес-образование и развитие экономического потенциала России / Год планеты: Политика. Экономика. Бизнес. Банки. Образование. — М.: Экономика, 2003. — С. 361—365.
  2. Волошина И.А. Экономический анализ эффективности образовательной системы. / Актуальные проблемы развития системы бизнеса. Сб. науч. статей. — М.: МЭСИ, 2002. — С. 93—96.
  3. Зайцев А.В., Баранов В.В., Крафт Й. Требования современной экономики к формированию интеллектуальных ресурсов предприятия // Креативная экономика. — 2009. — No 4. — С. 15—22.
  4. Мясоедов С.П., Колесникова И.В. К вопросу об актуальных проблемах современного бизнес-образования в России / Год планеты: Политика. Экономика. Бизнес. Банки. Образование. — М.: Экономика, 2002. — C. 342—346.
  5. Сорокина Л. Некоторые аспекты вопроса организации образовательного процесса в современных условиях / Год планеты: Политика. Экономика. Бизнес. Банки. Образование. — М.: Экономика, 2001. — С. 384—388.
  6. Тирский В.В. О рынке в сфере образования / Качество образования: технологии, экономика, законодательство. — Томск: Изд-во Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники, 2001. — С. 6—11.