2013, №5
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ

Роль гуманитарного образования в подготовке специалиста в области хореографического искусства

О.Б. Буксикова

С. 42–4480 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассмотрены вопросы подготовки современного специалиста в области хореографического искусства. По мнению автора, постижение семантики таких феноменов, как танец и игра, способствуют подготовке высококвалифицированного специалиста и выведению танцевального искусства на новый метауровень.

Литература

  1. Есаулов И.Г. Письма к Ж.Ж. Новерру. Введение в эстетику классической хореографии. — Ижевск, 2001.
  2. Каган М.С. Художественная деятельность как информационная система // Искусство кино. — 1975. — No 12.
  3. Кургузов В.Л. Мировая культура и искусство в культурологическом дискурсе. Вопросы. Ответы. Комментарии: фрагменты лекционного курса. — Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2011.
  4. Полякова Т.Н. Системный подход к изучению гуманитарной культуры личности / Гуманитарная культура личности — основа и цель современного образования. — СПб.: Изд-во «Союз», 2008.